Curso de Braille

Educação: inscrições para curso de Braille até segunda-feira 

Ficam abertas até a próxima segunda-feira (24) as inscrições para um curso de Braille, que acontecerá na Escola Municipal Maria Lúcia, localizada no Turfe. As inscrições devem ser feitas na própria unidade escolar. Antes de se dirigirem ao local, os interessados devem entrar em contato com o professor do curso, Rodrigo Barcelos, através do telefone (22) 99814-0567, para confirmar o horário disponível para inscrições.

O curso de Braille, que é gratuito, também será composto por uma apresentação de sorobã, um instrumento que proporciona aos deficientes visuais a realização de cálculos. As aulas terão início na próxima terça-feira (25) e acontecerão, semanalmente, sempre das 17h às 21h, na Escola Maria Lúcia.

A capacitação é indicada para professores, orientadores pedagógicos, diretores e demais profissionais que atuam na área pedagógica da rede municipal de ensino de Campos dos Goytacazes. As aulas serão ministradas até o final do mês de maio. “O curso é importante para melhorar o relacionamento aluno-professor, para que o professor possa atuar melhor com os estudantes que necessitam de atendimento especial”, explica Rodrigo.

Fonte: PMCG

Materiais didáticos para deficiência visual

Projeto da Uenf prepara materiais didáticos para professores com alunos com deficiência visual.

O material é produzido na UENF (Universidade Estadual do Norte Fluminense) e pode ser distribuído gratuitamente para as escolas, bastando tão somente entrar em contato com a universidade e solicitar o material desejado.

Em Braile ou em relevo, com diferentes texturas, todo o material tem o objetivo de permitir que o aluno deficiente visual tenha a possibilidade de se preparar para chegar até mesmo a uma faculdade.

Veja o vídeo: AQUI

Fonte: G1

Preconceito

Xilogravura

Com o objetivo de aguçar a percepção de deficientes visuais para o universo das artes, o professor Adriano Ferraioli desenvolve há algumas semanas, no Instituto Federal Fluminense (IFF) campus Campos-centro, o projeto de extensão “A xilogravura na construção de experiências sensoriais”. O foco é colocar a mão na massa, sem a necessidade de intermediários. O trabalho é realizado com a Pró-reitoria de Extensão e o Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (Napnee).

Fonte: Fmanha

Jardim Sensorial

A Secretaria de Meio Ambiente, em parceria com a Sala Verde Campos do Instituto Federal Fluminense (IFF), inaugura, nesta quinta-feira (18), às 9h30, o Jardim Sensorial, construído no Centro de Educação Ambiental (CEA), na Avenida Senador José Carlos Pereira Pinto, em Guarus. Trata-se de um projeto de extensão como instrumento de educação ambiental para licenciados e alunos com deficiência visual.

O Jardim Sensorial possui grande influência oriental, manifestando-se através de quatro sentidos: o tato através das texturas das plantas; a audição, com os repuxos d’água; visão, através das cores exuberantes; e olfato, com os aromas das espécies.

Fonte: Campos24horas

Curso de Massoterapia para Deficientes Visuais

Deficientes visuais de Campos e Região aprendem técnicas de massoterapia. 

O objetivo é potencializar a sensibilidade que estas pessoas têm nas mãos e transformá-la em diferencial no mercado de trabalho. Um grupo de 39 deficientes visuais de Campos e Região recebeu neste sábado (11 de agosto), as primeiras noções de massoterapia. Além das lições de anatomia, eles puderam experimentar as primeiras técnicas de palpação, que ajuda o massoterapeuta a identificar tensões e trabalhar o relaxamento do paciente. A prática aconteceu durante o primeiro módulo do curso gratuito realizado em parceria entre a Firjan, o Isecensa e o Educandário para Cegos São José Operário. As aulas vão até o dia 29 de setembro, sempre aos sábados, das 8 às 17 h. O curso livre acontece nos Laboratórios do Instituto e vai oferecer noções de massagem relaxante e desportiva, drenagem linfática e da chamada quick massage (massagem rápida) utilizada nas empresas para relaxar os funcionários, em shoppings, aeroportos e outros espaços públicos. 

Leia mais: Terceira Via

VID (Visão Interativa para Deficientes)

O VID é um colete com sensores que funciona como uma bengala utilizada por deficientes visuais. Os sensores vibram quando o deficiente se aproxima de algum obstáculo.

Três alunos da Escola Técnica de Eletrônica de Santa Rita do Sapucaí (MG) criaram um equipamento para ajudar na locomoção de deficientes visuais.Os adolescentes Joaquim Eduardo de Oliveira, Luana Pereira Vaz de Lima e Wellington Borsato Rodrigues são os inventores do protótipo chamado VID (Visão Interativa para Deficientes) que foi projetado para substituir a bengala utilizada pelos deficientes. 

Leia mais: G1

Leiaa também ETE FMC

Audioteca

Audioteca
Ajude na divulgação!!!
(Sylvia Paes)

São livros que alcançam cegos e deficientes visuais, inclusive os com dificuldade de visão pela idade avançada, de forma totalmente gratuita.

Seu acervo conta com mais de 2.700 títulos que vão desde literatura em geral, passando por textos religiosos, até textos e provas corrigidas voltadas para concursos públicos em geral. São emprestados sob a forma de fita K7, CD ou MP3.

Se você conhece algum cego ou deficiente visual, fale-lhe do nosso trabalho, DIVULGUE.
Para ter acesso ao nosso acervo, basta se associar na nossa sede, que sita à Rua Primeiro de Março, 125 - Centro, RJ.
Não é preciso morar no Rio de Janeiro!

Outra opção para fazer face à dificuldade de locomoção dos deficientes na nossa cidade é que eles podem solicitar o livro por telefone, escolhendo o título pelo site. O audiolivro será enviado gratuitamente pelos Correios.

A nossa maior preocupação reside no fato que, apesar de o governo estar ajudando muito, é preciso apresentar-lhe resultados. Temos o compromisso de atingir um número significativo de associados, que realmente contemplem o trabalho para que ele continue existindo, para que os deficientes possam desfrutar da magia da leitura.

Só quem sente prazer na leitura sabe que é impossível compreender o mundo sem os livros...

Contato: Christiane Blume - Audioteca Sal e Luz.
Endereço: Rua Primeiro de Março, 125, 7º andar, Centro - Rio/RJ, CEP 20010-000
Fone: (21) 2233-8007
Horário de atendimento: das 8h às 16h

http://audioteca.org.br/noticias.htm
Contamos com a ajuda de vocês: repassem!
UFF - Universidade Federal Fluminense
NTI-Nucleo de Tecnologia da Informação
Campus Valonguinho-Niterói-RJ- Tel. +55.21.2629.2039

Fonte: Sociedade Blog

Catálogo: http://audioteca.org.br/noticias.htm

Livros Didáticos de:

• A a F - versão txt - versão word 
• G a L - versão txt - versão word 
• M a S - versão txt - versão word 
• T a Z - versão txt - versão word 

Livros de Literatura de:

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Livros Religiosos de:

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• M a S - versão txt - versão word 
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Dia do Braile

No Dia Mundial do Braile, comemorado hoje (4), pessoas com deficiência visual cobram maior uso do sistema de leitura e escrita no Brasil.

Criado pelo francês Louis Braille, nascido em 4 de janeiro de 1809 e que perdeu a visão aos 3 anos, o sistema permite a pessoas com cegueira total ou parcial ler por meio do tato. Com seis pontos em relevo dispostos em duas colunas e três linhas, o sistema proporciona 63 combinações diferentes que representam as letras do alfabeto, os números, símbolos científicos, da música, fonética e informática.

Com apenas um toque, o cego percebe os pontos em relevo ao passar os dedos da esquerda para a direita. O sistema braile chegou ao Brasil em 1850. A partir da década de 1940, passou a ser usado em livros.

A significação tátil dos pontos em relevo do invento de Barbier foi a base para a criação do Sistema Braille, aplicável tanto na leitura como na escrita por pessoas cegas e cuja estrutura diverge fundamentalmente do processo que inspirou seu inventor. O Sistema Braille, utilizando seis pontos em relevo, dispostos em duas colunas, possibilita a formação de 63 símbolos diferentes que são empregados em textos literários nos diversos idiomas, como também nas simbologias matemática e científica, em geral, na música e, recentemente, na Informática.

Apesar de já existir cardápios em restaurantes e embalagens de cosméticos e de remédios em braile, cegos ou pessoas com baixa visão ainda reclamam da dificuldade de encontrar informações adaptadas. 

Matéria completa no site NF10
Leia também: Instituto Benjamin Constant

Atividades em Braile do site Atividades Educativas:
- Braile Virtual
- Jogo da memória em Braile
- Forca em Braile

SOS - Educandário dos Cegos!

O DRAMA DO EDUCANDÁRIO DOS CEGOS

                     

O CÚMULO DO ABSURDO: Em Campos, o Educandário de Cegos São José Operário está para ser fechado devido a falta de repasse de verbas. Funcionários com salários atrasados,trabalhando por amor a causa. SociedadeTEM QUE se mobilizar para ajudar a entidade.

NÃO DÁ PARA FICAR DE BRAÇOS CRUZADOS, PESSOAL!

Fundado em 1963, o Educandário é uma associação filantrópica mantida com convênios da prefeitura, governo federal e apoio da comunidade, e tem por finalidade, reabilitar, capacitar e incluir o deficiente visual na sociedade com atendimento multidisciplinar: assistente social, psicólogo, pedagoga, fonoaudióloga.

O pior cego é aquele que não quer ver….

Blog da Viviane Aquino

Fonte: http://blogclaudioandrade.blogspot.com/

O poder das palavras

Balé para cegos

“Uma bailarina deve sempre olhar para as estrelas, ainda que não as enxergue”

O ballet clássico para deficientes visuais teve início no Instituto de Cegos, em São Paulo há 10 anos. Este trabalho, bem como seu método é pioneiro no mundo e foi desenvolvido voluntariamente pela bailarina e fisioterapeuta Fernanda Bianchini. Com a dedicação da professora e das alunas, o grupo foi quebrando paradigmas, superando barreiras e transformando o que era impossível, em bela arte.

A Associação está aberta e é gratuita a todos os deficientes visuais, de todas as idades, com aulas de Ballet Clássico, Sapateado, Dança de Salão, Capoeira, Danças Folclóricas e Teatro. Pela experiência desses 9 anos, pode-se afirmar que o Ballet melhora a postura, o equilíbrio, a noção espacial e corporal e a auto-estima do deficiente visual. Ele possibilita o rompimento de barreiras e preconceitos.

Faz parte também dos objetivos da Associação estar qualificando profissionais da área de dança que tenham interesse em trabalhar com deficientes visuais. Assim, deficientes visuais de outros estados poderão estar se beneficiando com a técnica desenvolvida por Fernanda Bianchini.

Leia mais, clicando AQUI .

Contatos:


E-mails:
maghome@uol.com.br
abcfernandabianchini@terra.com.br

Correspondência:
Rua Humberto I, 298 - Vila Mariana - SP
Cep.: 04018-030

Fones (11) :
5575-9898 |7332-4896 |5084-8542 |9945-2133 

Braille nos supermercados

Agora é lei! 

Todos os supermercados do Estado do Rio de Janeiro deverão expor os nomes dos produtos e também seus respectivos preços em Braille. O projeto de lei 2.092/09, que a Assembléia Legislativa do Rio (Alerj) aprovou nesta terça-feira (01), é que propõe esta acessibilidade aos deficientes visuais, garantindo assim a independência na compras de seus produtos nos supermercados.

Fonte: Fmanha

O amor é cego!

DOSVOX

O DOSVOX é um sistema para microcomputadores da linha PC, que se comunica com o usuário através de síntese de voz, viabilizando, deste modo, o uso de computadores por deficientes visuais, que adquirem um alto grau de independência no estudo e no trabalho.

O DOSVOX estabelece um diálogo amigável, através de programas específicos e interfaces adaptativas. Isso o torna insuperável em qualidade e facilidade de uso para os usuários que veem no computador um meio de comunicação e acesso, que deve ser o mais confortável e amigável possível.

Grande parte das mensagens sonoras emitidas pelo DOSVOX é feita em voz humana gravada.
Na inclusão social, o Dosvox se torna um instrumento altamente valioso, sendo recomendado para as crianças em fase de alfabetização e letramento, facilitando o diálogo que pergunta e indica o atalho desejado pelo usuário.

O projeto DOSVOX é distribuído em duas versões, ou seja, para o Windows, podendo ser chamado de WINVOX e para o DOS5. Este programa é composto por:

- Sistema operacional que contém os elementos de interface com o usuário.
- Sistema de síntese de voz para a língua portuguesa.
- Editor de leitor e impressor/formatador de textos.
- Impressor/ formatador para o Braille.
- E outros usos como agenda de telefone, preenchimento de cheques.
- Jogos lúdicos de caráter educacional.
- Ampliação de telas para baixa visão.
- Programas sonoros para acesso a leitura de páginas da Internet;
- Leitor de telas e janelas para o DOS e Windows etc.

Fonte: Planeta Educação

O DOSVOX é um sistema gratuito e está disponibilizado na Internet.

- Manual do DOSVOX

- Download do DOSVOX

- Rádio DOSVOX

A programação da rádio é sempre extremamente interessante trazendo novidades e muita diversão. A programação é semanal, e produzida exclusivamente por pessoas deficientes visuais e motoras, ou pessoas e entidades parceiras do projeto DOSVOX, em atividade voluntária.

Fonte: Intervox

Kátia - a voz feminina do DOSVOX

Você se lembra da cantora Kátia?

Kátia estourou em 1979 com a música Lembranças, que vendeu mais de 2 milhões de discos. Ao longo de sua carreira, gravou dez álbuns e ganhou diversos prêmios. Hoje, ela é proprietária da microempresa Katia Multimidia, que distribui o DOSVOX, sistema que contribui para o acesso do deficiente visual ao computador.

QUALQUER JEITO (IT SHOULD HAVE BEEN EASY)

(Bob McDill; Roberto Carlos; Erasmo Carlos)

KÁTIA

Todo dia ao amanhecer

Quanto mais tento te esquecer mais me lembro

Não tem jeito

Desde quando eu te conheci

Nunca mais te tirei daqui do meu peito

De que jeito?

Não está sendo fácil

Não está sendo fácil

Não está sendo fácil viver assim

Você está grudado em mim

Quando eu tento me divertir

Nos lugares que eu quero ir você sempre está

De algum jeito está

Eu te encontro em qualquer canção

Você vive em meu coração e eu aceito

Não tem jeito

Não está sendo fácil

Não está sendo fácil

Não está sendo fácil viver assim

Você está grudado em mim

Se você ainda quiser voltar

Não demore, eu não sei ficar desse jeito

Não tem jeito

Não precisa nem avisar

Basta apenas você chegar do seu jeito

Qualquer jeito

Fonte: Clube do rei

Celular em braille

Designer desenvolve celular em Braille para deficientes visuais

Plástico eletroativo permitiu impressão em código no telefone conceito. Aparelho que facilita envio de torpedos ganhou prêmio mundial de design.
O Braille Concept Phone é um celular universal conceito capaz de oferecer liberdade aos deficientes visuais na hora de fazer suas próprias ligações. O designer Seonkeun Park criou o produto a partir de um plástico eletroativo que facilitou a gravação das teclas em código Braille, segundo o blog 'Tuvie'. Assim, é possível até mandar mensagens de texto.
O celular Braille é um dos vencedores do Red Dot Awards 2009, uma dos mais conceituados prêmios de design do mundo, lembrou o blog 'Like Cool'. (Foto: Reprodução)
Fonte: G1

Braille Virtual

Para aprender Braille na Internet

Uma das dificuldades do deficiente visual é que os demais à sua volta não conhecem o Sistema Braille de leitura para cegos. O Braille Virtual é um curso on-line baseado em animações gráficas e destinado à difusão e ensino do sistema Braille a pessoas que vêem.

O Braille Virtual é uma animação gráfica que pretende facilitar o aprendizado do sistema. Com os símbolos divididos em grupos de 10, o usuário poderá perceber primeiramente quais pontos formam cada letra Braille. Num segundo momento há a repetição de cada letra, no intuito de facilitar a memorização. Terminada a animação, o usuário pode clicar em cada célula Braille disposta para repetir o aprendizado. A partir do segundo grupo de letras, ao se acrescentar ou retirar apenas um ponto do grupo anterior, forma-se um novo grupo de letras, acelerando o processo. O Braille Virtual é um curso livre e não oferece certificado.
Clique aqui para acessar o curso

Fonte: Braille Virtual

Informática na Educação Especial

Hoje, 15 de agosto, é o Dia da Informática e fazendo uma reflexão sobre o uso dela na Educação Especial, pode-se constatar que a informática tem assumido um papel muito importante no que se trata de desenvolvimento da autonomia e da socialização das pessoas portadoras de Necessidades Educacionais Especiais.

Leia mais em Informática Educativa , o blog da E.M. Profª Vilma Tâmega, onde se desenvolve o projeto Responsabilidade Social da Inclusão Digital, com alunos portadores de Necessidades Educacionais Especiais da EJA (Educação de Jovens e Adultos).

Visite também o site: Coisas de Cego e descubra como os portadores de Deficiência Visual pode utilizar a informática como meio de trabalho e socialização, gerando autonomia e satisfação .

Polêmica

Proibição de deficientes visuais em concurso será analisado.

SÃO LUÍS - O Tribunal de Justiça do Estado é acusado de preconceito. No concurso que oferece 31 vagas para juízes, advogados que têm deficiência visual estão impedidos de participar das provas. A discussão chegou ao conselho nacional de justiça, em Brasília.

Fonte: TV Mirante
Assista ao vídeo com a reportagem completa no endereço: http://imirante.globo.com/plantaoi/plantaoi.asp?codigo1=180252

Temos utilizado este espaço para falar sobre o preconceito para com "deficientes", um tema bastante atual por sinal, pois podemos comprovar através de rede nacional que esta é uma realidade bem atualizada.

Em nossa postagem sobre preconceito recebemos muitos comentários de pessoas que como nós abomina a idéia e se preocupa com o que pode ser. Tivemos relatos de professores que tem em suas salas de aula alunos com necessidades especiais e que o maior preconceito acontece em casa a partir dos próprios familiares.

Precisamos lutar para que haja a quebra de pré-conceitos e lutar por direitos.

O que nós educadores podemos fazer para que haja respeito, inclusão e cumprimento da lei que garante ao aluno especial, o direito a igualdade?